Rozlišujeme…

Spolupracující učitel vs. provázející učitel

Naše fakulta spolupracuje se zkušenými pedagogy z praxe ve dvou rolích. Role těchto pedagogů se liší především mírou odborné přípravy.

 

Spolupracující učitel

Spolupracující učitel je pedagog, který aktivně spolupracuje s naší fakultou a podílí se na přípravě budoucích učitelů. V rámci této spolupráce přijímá studenty na pedagogickou praxi, přímo je vede během výuky, poskytuje jim zpětnou vazbu a sdílí své zkušenosti z praxe.

 

Provázející učitel

Provázející učitel je zkušený pedagog, který je zapojen do Systému podpory provázejících učitelů, prošel systematickou odbornou přípravou zaměřenou na podporu studentů učitelství. A to v rozsahu minimálně 20 hodin vstupního vzdělávání a následně 45 hodin mentoringu. Díky tomu je provázející učitel odborně vybaven k cílenému vedení studentů.

Fakultní škola vs. škola s provázejícím učitelem

Spolupracujeme jak se školami jako institucemi, tak s jednotlivými pedagogy. I zde je důležité rozlišovat mezi dvěma typy spolupráce.

 

Fakultní škola

Fakultní škola je instituce, která:

• s naší fakultou spolupracuje dlouhodobě (minimálně 2 roky),
• pravidelně přijímá studenty na pedagogickou praxi,
• systematicky se podílí na jejich profesní přípravě.

Jedná se o stabilního a ověřeného partnera fakulty.

 

Škola s provázejícím učitelem

Ne každá škola, ve které působí provázející učitel, je zároveň fakultní školou.

V tomto případě:

• je spolupráce navázána primárně na konkrétního pedagoga,
• fakulta má přímou vazbu na zkušeného a proškoleného učitele,
• kvalita vedení praxe je zajištěna především jeho odborností a mentoringovými dovednostmi.

Tento systém nám umožňuje spolupracovat jak s kvalitními školami, tak s jednotlivými výjimečnými pedagogy, a zajistit tak studentům co nejlepší podmínky pro jejich profesní rozvoj.